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江苏省《2007年高考考试说明》数学学科解读         ★★★
江苏省《2007年高考考试说明》数学学科解读
作者:未知 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007/4/6 15:08:48
数学:题型可能较活    
  试卷结构
  (一)考试形式,全卷满分为150分,考试时间为120分钟。
  (二)内容比例,数学学科高考内容包括代数、立体几何和平面解析几何,它们在试卷中所占的比例与其在教学中所占的比例大致相同。
  (三)题型,全卷包括选择题、填空题和简答题三种题型,其中,选择题部分约50分;填空题部分约30分;简答题部分约70分。
  (四)试题难易比例,试题由容易题、中等题和难题组成。容易题、中等题、难题在试题中所占的比例大致为3:5:2。
  专家解读
  市新华中学常国庆老师是市区唯一的数学教授级中学高级教师,《考试说明》在编写前他曾献言。新出炉的《考试说明》基本上体现了去年11月在无锡召开的全省数学特级教师研讨会的征求内容。他认为,今年的试卷只是平稳过渡,由于去年数学均分较低,今年恐怕会降低难度,难度系数可能在0.55左右,均分在80——85分之间的区分度最好。不过由于要体现向2008年新高考过度的特征,所以题型可能较活。今年的考试说明在“典型题示题”上作了较大的调整,题量从去年的12题变成今年的14题,不少旧的题目去掉了,将2006年一些高考题中有新意的题目充实到今年的数学考试说明中。江苏省去年的数学高考题,立意新、情景新、设问新、考查的思想方法新,这些好的题目作为典型题示题展示出来,对今年考生的高考复习具有指导意义。今年“典型题示题的命题意图分析”比去年更加详细,不少题指出了这个题目在课本上的出处和进行的变化,说明高考的命题对高中数学教科书十分重视,复习时要研究课本,把课本复习作为下阶段复习的重要内容。“命题意图分析”对每一个题考查的知识与能力的要求、难度级别等也作了点评,便于最后阶段复习时学生选择什么样的题型进行复习,提高高三现阶段复习的有效性。  

       在接下来的复习中,常老师提醒同学们一定要强化基础知识、基本技能和基本的数学思想方法,主要在速算、语言表达、解题、反思矫正等方面下功夫,运算要熟练、准确、简捷,要与推理相结合,同时要养成书写规范、表达准确的良好习惯。他不赞成搞题海战术,应该控制总体量,当处理的题目达到一定的数量后,决定复习效果的关键性因素就不再是问题的数量,而在于问题的质量和处理水平。首先同学们对立意新颖、结构精巧的新题要予以足够重视,要保证有相当数量的这类问题。传统的好题,包括课本上的一些例、习题应成为保留节目,陈题新解,熟题重温可使同学们获得新的感觉和乐趣。其次,要控制题目的难度,在“稳、实”上下苦功夫,那些只有运用特技才能解决的“偏、怪、奇”的题要坚决摒弃。学好数学必须做题,各种类型题目的训练是必须的,但不能搞题海战术。要善于在解题后进行归纳总结,不要盲目地毫无针对地做题,更没有必要反复地做同一类型的题,要认识到理解10道题的收效大于匆忙做100道重复的题。重要的是举一反三,融会贯通。
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