数学课例是数学教学的一个窗口。数学课例研究是中学数学教学改革研究及教师专业化成长的最有效途径之一。每位数学老师都有自己最满意的一节课。为了促进课例研究活动的深入开展，并以典型课例为载体，研讨在新课程实施中如何贯彻数学教学新理念，提高驾驭课标教材的能力，提升数学课堂教学水平，陕西师范大学中学数学教学参考编辑部、人民教育出版社中学数学室拟联合举办“我最满意的一节课：数学新课程教学课例”大赛。

一、课例大赛要求

目前高中、初中数学新课程现行教学内容均在大赛范围之列。

所有中学数学教师及教研人员，无论参加工作时间长短，均可应征参与，将自己数学教学生涯中最满意、最有特色的一节课以课例的形式撰写成文，呈现给读者。

二、撰写课例注意事项

1．各位读者只需结合自己的教学实际和研究特长，就自己最满意的某一章节的某一节课进行撰写。

2．参赛课例应为原创，未参与其他类似的评选大赛，未曾投寄其他刊物。

3．课例撰写形式可参见我刊以往“课例点评”栏目相关内容，也可以设计成完整的电子课件。

4．每篇参赛课例前面需说明本课例的时间、地点及授课状况，课例后需附作者对该课例的自我评述，说明自己对该课例满意在何处（此部分文字不超过300字）。

5．因为人力所限，同时也为了更多的读者都有机会参与其中，我们只接受每位作者一篇课例，请撰写自己最满意、最有特色的课例。

6．我们欢迎大家将电子稿件投寄至：smat999@163.com(高中)，jmat@163.com(初中)，并将主题词设为“课例大赛”。手写稿件要求字迹清晰，并在信封左下方注明“课例大赛”字样。自留底稿，恕不退还。

7．每篇参赛课例需同时交100元评审、点评费用。

8．提交课例时请一并汇款至：710062 西安市 陕西师范大学杂志社财务科 郑文 老师收。并在汇款单附言栏注明“课例大赛”字样。

9．本次大赛截至日期为2008年3月31日（以当地邮戳或电子邮件发送时间为准）。

三、大赛评奖相关事项

1．由中学数学教学参考编辑部、人民教育出版社中学数学室，并邀请中学数学课例研究专家组成联合评审委员会，集中进行认真公正的审读和评选。

2．本次大赛高初中各设立特等奖10名一等奖20名、二等奖50名、三等奖100名。分别颁发获奖证书。

3．所有参赛课例都将获得专家点评，并逐一回复，部分优秀课例连同点评将在中学数学教学参考杂志课例点评栏目中刊发。

4．对于优秀的获奖课例还将结集出版图书或相应的电子出版物。

5．部分获奖者还将有机会被邀请在中学数学教学参考编辑部和人教社数学室联合举办的新课程课例分析研讨会上以示范课的形式展示课例。

陕西师范大学中学数学教学参考编辑部 

人民教育出版社中学数学室