| 网站首页 | 数学新闻 | 数学文化 | 数学教研 | 考研数学 | 高考数学 | 竞赛数学 | 数学资源 | 数学图片 | 数学商城 | 关于我们 | 数学留言 | 数学博客 | 数学论坛 | 
最新公告:

  没有公告

您现在的位置: 中国数学教育网 >> 数学新闻 >> 科教新闻 >> 正文
专题栏目
更多内容
最新推荐 更多内容
相关文章
2021年全国高校院校数学…
江西省教育厅发文表彰上…
第十届电子、通信与网络…
科学抗疫、统计担当——…
2020年全国高等院校数学…
如何写好特殊时期的毕业…
教育部和人民日报发文:…
降90分 南京大学招走成都…
入读上海宝安中学直升美…
读华应龙老师《我就是数…
更多内容
南京小学校长尝试:取消数学作业 成绩不降反升           ★★★
南京小学校长尝试:取消数学作业 成绩不降反升
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2009/12/16 14:46:49
  在近日举行的“2009小学校长行动智慧”论坛中,来自南京的江苏教育学院附属小学校长王九红,讲述了自己的大胆尝试———去年初,他取消了四年级某班学生周一至周五的数学作业。2年来,学生的成绩不降反升,班级成绩从当时的落后其他班级四五分,到如今超过其他班级四五分,最高时要超出近十分。

  王九红介绍自己班成绩不降反升的秘密———虽然取消回家作业,但是课堂练习的质量要保证。“数学是靠思维,数学成绩好往往不是靠题海战,而是要把思维弄通”。为了激发学生做课堂练习的兴趣,特意设了做题优胜排行榜、表扬卡、奖状等。

  中国教育学会副会长张民生认为,要破“减负困局”、“教育困局”,就要从实践中得真知。校长能够仔细分析课时,寻觅规律,这就是一种行动的智慧。针对一些老师担忧“学生自控力不足,作业减少后无法安排好课余时间”,张民生认为,不封锁思想,不要固守传统思维,这样才能成功破局。

资讯新闻录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一个资讯新闻:

  • 下一个资讯新闻:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

    | 设为首页 | 加入收藏 | 广告合作 | 电子邮局 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 |