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山东省高考改革与素质教育接轨
作者:佚名  文章来源:本站原创  点击数  更新时间:2008/4/1 19:05:55  文章录入:admin  责任编辑:admin
2008年是山东推进素质教育以来第一次高考,高考改革方向如何将影响全省素质教育进展。山东省教育招生考试院最近下发通知,明确今年高考将进行多项改革,目的是与素质教育接轨。

    山东省招考院要求,考生的报名信息、考试成绩以及录取信息除各级招生机构内部工作使用和向考生本人提供外,一律不允许向其他任何单位和个人提供。为加强对考生个人信息的保密工作,省教育招生考试院在通过168信息台公布高考成绩和录取结果时,将采取加密措施,确保考生个人信息只有本人才可查到。各市、各高校在通知高考成绩和录取结果时,也要采取相应的措施,确

    保将考生成绩和录取通知书直接发放给考生本人。各市招生机构要加强对高考信息的保密工作,严禁利用考试成绩和录取信息进行排名和统计升学率。对违反规定泄露高考信息的有关责任人将视情况给予严肃处理。

    山东省是全国首批进行高中新课程改革的四个省份之一,按照教育部关于高中课程改革的要求,去年山东高考在考试科目设置方面采取了“3+X+1”的模式,并且开始在全省高校招生录取过程中参考学业水平考试成绩和学生综合素质评价报告,迈出了高校录取标准多样化的第一步。

    据介绍,今年山东省高校招生录取工作还将进行多项改革,包括在已有的自主招生、保送生招生、艺术特长招生等录取方式的基础上,进行注册录取改革试点;改进和完善向院校提供学生综合评价信息的方式,将综合评价信息内容和原电子档案内容结合好,以方便高校在录取时使用;继

    续强化学生综合素质评价信息在学校录取中的作用,在投档比例以内的考生,招生院校在确定录取名单时应把综合评价信息作为重要的参考依据。各高校可在录取过程中根据综合评价信息和考生成绩进行全面衡量,择优录取考生。

    山东省教育厅厅长齐涛认为,高考最终的方向是“多考多取”,既有全国统一的考试录取,又有学校自行组织的考试、自主招生录取。给每一个孩子、每一类孩子都提供一个发展空间,这是改革的最终目标。

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