在河北农村，随着中小学布局结构调整，许多学校被撤并，离家较远的学生实行了寄宿制。学校的日常管理工作越来越重，而教师住房却没有变动，家庭住址离学校越来越远，这种情况为学校的管理带来许多困难，也影响了教师的正常教学。

　　《意见》中提出了六条措施：一是县级政府按照《国务院关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见》中明确规定的“政府是解决低收入家庭住房困难的主体”的要求，将本地达到规定的低收入家庭条件的教师纳入政策保障范围；二是将教师住房建设纳入城镇住宅建设总体规划，按照有利于教学、兼顾交通方便及远近期规划的原则，统筹规划，分步实施；三是提倡并鼓励各地集中在城镇划片建设“教师新村”；四是努力使教师住房建设享受国家安居工程、经济适用房和城市廉租房各项优惠政策；五是对教师住房建设进行行业补贴，减免土地费用和各种税费；六是政府、学校、教师共同分担建设资金降低教师购房价格。同时，大胆探索教师住房建设新机制、新模式，诸如教师购买住房政府给予一定补贴等。

　　河北省明确要求，各县（市、区）成立由县委、县政府主要领导和教育、土地、规划、财政、建设、供电等多部门主要负责人组成的中小学教师住房建设工作领导机构，教育行政部门筹划、协调，与相关部门一起，共同抓好中小学教师住房建设工作。