按规律填数：2，3，7，18，47，（）

　　这是一道小学二年级的数学题，一个家长和孩子讨论到晚上9点，还是没想出怎么做，直到第二天上班时还在想呢。

　　都市快报：

　　我刚刚看了一下，还真想不出来，好像也没什么规律。

　11：

　　规律肯定有的。

　　都市快报：

　　真难为情，我念书时理科比较差，还真看不出来。

　　编辑插嘴：去年暑假，读小学一年级的侄儿住在我家。辅导他做暑假作业的任务自然落在了我的身上。想想读大学时，连微积分我都不放在眼里，何惧小学数学？但翻了翻侄儿的数学暑假作业本后，我很快就“绝望”了，里面很多题目我不会做！

　　昨天，我又拿上面的这道数学题，考了考周边同事。大家看了看后，都“识相”地放弃了，还自我安慰：还好，我没有个读小学二年级的小孩。

　　只有热线部编辑王真海“退无可退”，因为他的儿子刚好也是小学二年级！所以从昨天下午开始，他就开始“念念有词”，一直折腾到晚上八九点钟，终于眉开眼笑，说找到了一个规律：最后一位得数，等于前一位数字乘以2再加上前两位数字的差。如，7＝3×2＋（3－2），18＝7×2＋（7－3），47＝18×2＋（18－7），括号里的数字应该是123＝47×2＋（47－18）。

　　我们纷纷恭喜他。

　　但答案是不是这个呢？说实话，我们心里也没底。